Культурно-образовательный проект «Три ратных поля России в Сургуте» стал “визитной карточкой” Сургута и направлен на изучение исторического прошлого нашей страны и его осмысление.
Описание проекта
Проект направлен на изучение трех важнейших событий военной истории России – битв на Куликовом, Бородинском
и Прохоровском полях, где были одержаны решающие победы, оказавшие влияние на судьбу страны. Эти символические события способствовали пробуждению и росту национального самосознания российского общества, его духовному развитию и сегодня служат неисчерпаемым источником чувств гордости и уважения к самоотверженности, любви к Отечеству и подвигам предков.
Цель проекта
Создание единого образовательно-воспитательного пространства, способствующего развитию у обучающихся познавательного интереса к изучению истории России, воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации.
В ходе реализации приоритетного национального проекта «Образование», стратегического направления развития муниципальной системы образования города Сургут – «Внедрение современных методов и технологий обучения и воспитания» предлагаются современные подходы к воспитанию и гражданскому образованию, профилактике экстремизма в школьной среде и формируются практики духовно-нравственного воспитания, становления гражданской активности детей, воспитания межнациональной гармонии, терпимости и взаимного уважения.
Руководитель проекта
Департамент образования Администрации города Сургут
Куратор мероприятий проекта
Муниципальное автономное учреждение «Информационно-
организационный центр»
Партнеры проекта
Федеральные музеи -заповедники, учреждения высшего образования и среднего профессионального образования, градообразующие предприятия, учреждения культуры, Сургутское Благочиние.
Участники проекта
Учащиеся, педагогические работники, родители (законные представители) муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.
Обращение к страницам славного героического прошлого нашей страны является основной составляющей проекта, в рамках которого процесс изучения истории для учащихся становится привлекательным благодаря не стандартным, интерактивным форматам мероприятий проекта.
Задачи проекта
Популяризация изучения отечественной истории и культуры на основе системно-деятельностного подхода, привлечение учащихся, родителей (законных представителей), педагогов к изучению и осмыслению важнейших событий военно-исторического прошлого России
Обобщение и диссеминация инновационного педагогического опыта муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, в сфере духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания учащихся.
Вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую деятельность, направленную на углубленное изучение периодов, событий, персоналий, сопутствующих историческим победам на ратных полях России
1
2
3
Каждый сезон проекта рассчитан на календарный год, на протяжении которого школьники, изучая историю трех ратных полей России, участвуют в викторинах и играх, посещают тематические экскурсии, моделируют исторические события, исследуют их и участвуют в реконструируемых сражениях, спецоперациях и театрализованных инсценировках.
Основные индикаторы реализации проекта для учреждения - участника
доля учащихся, вовлеченных в проект, от общей численности учащихся образовательного учреждения - участника проекта
доля педагогов, вовлеченных в проект, от общей численности педагогических работников образовательного учреждения - участника проекта
число родителей (законных представителей), участников проекта вовлеченных в проект
общее количество мероприятий, организованных в рамках проекта в образовательном учреждении - участнике проекта
положительная динамика развития познавательного интереса к изучения отечественной истории и культуры, осмыслению важнейших событий военно-исторического прошлого России
уровень сформированности духовно-нравственных качеств обучающихся (когнитивный, эмоционально-оценочный, поведенческий критерии)
увеличение количества педагогов общеобразовательного учреждения, участвующих в обобщении и диссеминации педагогических практик в сфере духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания обучающихся
увеличение численности учащихся занимающихся учебно- исследовательской и проектной деятельностью, направленной на углубленное изучение периодов, событий, персоналий, сопутствующих историческим победам на ратных полях России
уровень сформированности гражданской идентичности обучающихся, участников проекта
В реализацию проекта вовлечены представители разных возрастных категорий населения, он охватывает всю территорию города Сургут, объединяет общеобразовательные учреждения, общественные и административные структуры города
Четко выстроенная работа с различными ведомствами, в том числе учреждениями культуры, общественными организациями позволяет ежегодно увеличивать количество социальных партнеров проекта
За годы существования проект неоднократно менял подходы к реализации. Изменялись возрастные категории участников и форматы событий и мероприятий: 2013-2017 годы – направление «Ратники» для учащихся 8-11 классов; 2018-2019 годы – два направления: «Ратники» для учащихся 8-11 классов и «Небывальцы» для учащихся 3-8 классов; 2020 год – системообразующий проект с реализацией индивидуального образовательного маршрута.
Максимальное количество участников
2013-2017 гг. - направление "Ратники" — 4 общеобразовательных учреждения
2018-2019 гг. направление "Ратники" и "Небывальцы" – 12 общеобразовательных учреждений
2020 -2023 гг. – по 37 общеобразовательных учреждений в сезон, более 53 тысяч учащихся